El Ayuntamiento de Zamora ha puesto en marcha una nueva edición de Juventud Land 3, una propuesta municipal que utiliza el popular videojuego Minecraft como apoyo al aprendizaje. Lejos de quedarse solo en el ocio digital, el programa plantea una experiencia en la que los jóvenes trabajan la creatividad, la observación de su ciudad y la colaboración mientras juegan.
Esta tercera convocatoria se centra en la creación de un mundo de esculturas dentro del entorno virtual del juego. Antes de encender los ordenadores, los participantes recorrerán algunas de las esculturas más representativas de Zamora, que servirán como punto de partida para diseñar y levantar sus propias piezas artísticas en Minecraft, uniendo así calle y pantalla en un mismo proyecto.
Un taller que une arte urbano y mundo virtual
La propuesta de Juventud Land 3 combina observación del entorno urbano, expresión artística y herramientas como el atril de Minecraft. Durante el paseo inicial por la ciudad, los jóvenes analizan formas, volúmenes y materiales de distintas esculturas, aprendiendo a mirar con más atención el espacio público que les rodea. Esa experiencia se traslada después al universo digital, donde reinterpretan lo visto con los bloques y herramientas del videojuego.
En lugar de limitarse a reproducir figuras, se anima a los chicos y chicas a reinterpretar las esculturas, experimentar con nuevas composiciones y plantear diseños propios. Este enfoque fomenta la imaginación y el pensamiento artístico, al tiempo que introduce nociones básicas de composición, escala o equilibrio de una forma accesible y cercana.
El videojuego se convierte así en una especie de taller de escultura virtual, donde cada elemento se construye bloque a bloque. La dinámica invita a probar, equivocarse y rehacer sin miedo, algo que en materiales físicos sería más costoso, lo que facilita que los participantes se suelten y se atrevan con propuestas más ambiciosas.
Además del componente creativo, el proyecto refuerza la conexión de los jóvenes con su ciudad. Al tomar como referencia esculturas y espacios de Zamora, se promueve una mirada más curiosa y crítica sobre el patrimonio local, integrando el juego en un contexto cultural concreto y reconocible para ellos.
Grupos Piedra y Madera: trabajo en equipo para construir un mundo de esculturas
En esta edición de Juventud Land 3 toman parte 20 chicos y chicas, distribuidos en dos equipos bautizados como Piedra y Madera. Cada grupo asume el mismo reto general: levantar un mundo compartido de esculturas dentro del mapa de Minecraft, coordinando decisiones y repartiendo tareas para que el resultado final tenga coherencia.
El funcionamiento por grupos está pensado para reforzar el trabajo en equipo y la comunicación. Los participantes deben ponerse de acuerdo sobre qué piezas construir, cómo organizarlas en el espacio, qué estilo seguir o qué colores utilizar. Más allá de la habilidad técnica con el juego, el peso recae en la capacidad de escuchar, negociar y aportar ideas.
La estructura por equipos también ayuda a que cada participante encuentre su lugar: hay quien se siente más cómodo diseñando, quien prefiere encargarse de la construcción detallada o quien se orienta a coordinar tareas. Todo ello se desarrolla en un entorno lúdico, donde la presión académica desaparece y se potencia la participación activa de todos.
El objetivo no es proclamar un ganador, sino lograr que cada grupo sea capaz de dar forma a un mundo propio que refleje su visión colectiva. De este modo, el resultado final es tan importante como el proceso, que se convierte en un laboratorio de convivencia y cooperación entre jóvenes de distintas edades.
La propuesta de Minecraft como herramienta educativa encaja con una tendencia creciente en España, como la gran final internacional de los intercolegiales, y en otros países europeos, donde los videojuegos se incorporan a proyectos pedagógicos para desarrollar competencias transversales como la creatividad, la resolución de problemas o el pensamiento crítico, sin renunciar al componente lúdico.
Fechas, lugar y cómo participar en Juventud Land 3
La actividad se desarrolla en La Alhóndiga, uno de los espacios municipales dedicados habitualmente a talleres y propuestas para la población joven de Zamora. Allí se habilitan los equipos necesarios para que los participantes puedan trabajar con comodidad en sus construcciones digitales, acompañados por personal especializado.
Juventud Land 3 está dirigido a jóvenes de entre 9 y 18 años, abarcando tanto a quienes dan sus primeros pasos en el juego como a los que ya tienen más experiencia. La franja de edades permite que convivan perfiles muy variados, lo que suele enriquecer los equipos y favorecer el apoyo mutuo entre los participantes.
La programación del taller se reparte en varias sesiones a lo largo de las semanas, previstas los días 20 de febrero, 27 de febrero, 6 de marzo y 13 de marzo. Este formato escalonado da margen para que los grupos puedan madurar sus ideas, avanzar en las construcciones y, si hace falta, ajustar o mejorar sus proyectos entre una sesión y otra.
Para tomar parte en la propuesta, las inscripciones se gestionan a través de la web lineazamoraapuntame.com, una plataforma que el Ayuntamiento utiliza para centralizar actividades dirigidas a la juventud. Desde ahí se facilita la reserva de plaza, el acceso a la información práctica y el contacto con la organización.
Con iniciativas como Juventud Land 3, Zamora refuerza su apuesta por formatos educativos innovadores que integran cultura, tecnología y participación juvenil. El uso de Minecraft como herramienta de aprendizaje permite conectar con el día a día de muchos chicos y chicas y transformar un videojuego muy popular en un espacio de creación compartida, donde el juego se convierte en un recurso más para observar la ciudad, trabajar en equipo y explorar nuevas formas de expresarse.