Про це свідчить дослідження, проведене в США діти мало читають на планшетах або електронні читалки. Всупереч тому, що вважає більшість людей, зміна формату також тягне за собою зміну практики. Дані дуже актуальні, тому що ми говоримо про наступне покоління читачів, основоположними є звички, які вони набувають з самого раннього віку.
Однією з найважливіших змін у світі культури є формат книг. Перехід до цифрової книги Для цього потрібні електронні читалки або планшети, які відтворюють цей вміст. Мета дослідження, про яке ми сьогодні говоримо, — побачити як цей перехід впливає на освіту.
Заклад Joe Ganz Cooney Center сприяє розвитку грамотності під час вивчення цифрового навчання серед маленьких. У своєму дослідженні вони опитали 1.577 пар з дітьми від 2 до 10 років.
El 62% цих дітей мають доступ до гравця цифрового вмісту, такого як електронна читалка або планшет. Від них, лише 49% використовують його в якийсь момент самостійно або в компанії своїх батьків.
Дивно те, що Раніше час читання становив не більше 5 хвилин на день, порівняно з півгодини, яку вони витратили на традиційні друковані книги.
Батьки вважали, що лише 44% контенту, до якого мали доступ їхні діти, мали навчальний компонент. Це еквівалентно 56 хвилин з 2 годин 7 хвилин, які вони зазвичай проводять перед екраном на день.
З цих батьків 57% вважали, що їхні діти дійсно багато дізналися про читання та математику за допомогою цифрового навчального контенту, тоді як лише 19% вважали, що вони дізналися багато про науку.
Ці дані можуть допомогти вам зробити швидкі висновки.
Нові покоління не обов’язково віддають перевагу цифровому формату для читання. З іншого боку, предмети, з яких вони навчаються, зазвичай є транспортними і не надто специфічними.
Центр Джоан Ганц Куні оприлюднив своє дослідження, доступ до якого можна отримати на його веб-сайті за адресою Формат pdf.
Фуенте: Центр Джоан Ганц Куні через Business Insider
якщо врахувати, що батьки теж не читають, тому що діти рівні чи гірші, діти вміють гратися лише як батьки, що культура не є іграми все,