إنه وباء. يأتي الأولاد من جميع أنحاء العالم إلى الفصل برفقة الأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة. هل هي أداة عمل؟ تشغيل فرنسا الحكومة تعتبره أكثر إلهاء ، لذلك وافق على قانون جديد من شأنها أن تمنع استخدام المحطات الطرفية الذكية في المدرسة. الفكرة ليست سوى تقليل هذا الاعتماد الذي لدى الكثيرين على محطتهم وتشجيعهم الفصل الدراسي هو مكان مخصص للتعلم فقط.
هل يمنع استخدام التكنولوجيا في الفصل؟ لا على الاطلاق.
يأتي الحظر تصل إلى 15 سنة، العمر الذي يمكنهم من خلاله أن يقرروا بأنفسهم ما إذا كانوا سيحضرون هواتفهم أو أجهزتهم اللوحية إلى الفصل أم لا. السؤال الذي يمكن أن نطرحه على أنفسنا هو ما إذا كانت فكرة جيدة حقًا الحد من استخدام هذا النوع من الأجهزة في سن مبكرة، حيث يمكن أن تصبح أداة لا غنى عنها لدراستك. لهذا السبب توجد دلالات معينة في القانون الجديد.
ومن الاستثناءات الحديث عن إمكانية استخدام الأجهزة الذكية للأغراض التعليمية أو التربوية ، بالإضافة إلى استخدامها في الأنشطة اللامنهجية أو في الحالات التي يعاني فيها الطالب من نوع من الإعاقة. يُلزم القانون الطلاب بترك أجهزتهم في المنزل أو ، على أي حال ، إبقاءها مطفأة في الفصل ، لكن هذا لا يعني أنهم غير موجودين المحفزات التكنولوجية في الفصل.
Apple ، مروج رائع للتكنولوجيا في الفصل الدراسي
"يوقظ إبداع كل طالب." هذه العبارة هي أول ما نراه عند الدخول قسم التعليم في موقع Apple. هؤلاء من كوبرتينو واضحون جدا التكنولوجيا جزء من التعليم اليوم ، ووفقًا لهم ، يعد استخدام iPad في الفصل الدراسي أداة أساسية لتعزيز إبداع الطلاب.
لا ينبغي أن يؤثر القانون الفرنسي الجديد على مشروع أبل ، إذ كما علقنا ، يمكن دائمًا استخدام هذه الأجهزة للأغراض التعليمية. يمتلك الأشخاص في كوبرتينو الأدوات اللازمة لإدارة استخدام الأجهزة اللوحية وإدارتها بطريقة مسؤولة ، ومع ذلك ، فهي بنية تحتية باهظة الثمن لا يمكن لجميع المراكز اعتمادها. مع الأخذ في الاعتبار أن معظم الطلاب لديهم هاتف محمول أو جهاز لوحي في المنزل ، من الواضح أن الشيء البسيط هو أن يقوم كل واحد بإحضاره من المنزل ، ولكن كيف تجعلهم لا يضغطون على الزر Fornite أو PUBG?
قانون يسعى فقط إلى الاستخدام المسؤول
في النهاية ، يهاجم القانون الجديد المقترح في فرنسا شرًا مشتركًا موجودًا في مجتمعنا: الاعتماد على أن تكون أمام الشاشة. إذا لم نواجه هذه المشكلة منذ الصغر ، فسيكون من الصعب جدًا إيجاد حل لاحقًا ، لذلك ، في ظل تعقيد الأمر ، قد يكون الإجراء ناجحًا تمامًا في غياب تصحيح بعض الفروق الدقيقة.