De multe ori v-am povestit despre funcția educațională decât tabletele ei ocupă printre noile generaţii. Un studiu al companiei de consultanță IDC indică faptul că în Statele Unite Comenzile de tablete din sectorul educației s-au dublat în ultimul an.
Cifrele specifice indică o creștere de 103% a comenzilor în 2012 față de anul precedent și că acest impuls în achiziții a determinat tabletele să reprezinte 35% din calculatoarele personale prezente în sistemul educațional american.
Datele arată că nu numai cele mai progresiste școli private (K-12) au promovat acest baraj de tablete în sălile de clasă. În spatele acestor cifre s-au aflat și producătorii, creatorii de conținut și companiile care vând echipamente.
În cuvintele lui Tom Mainelli, analist la IDC, studiul se aștepta să găsească în Școlile K-12 ca promotori ai contractelor cu producătorii, dezvoltatorii și distribuitorii arătându-vă posibilitățile de afaceri după o investiție inițială. Cu toate acestea, guvernul Statelor Unite este, de asemenea, foarte în favoarea digitalizării educației, luând recent prețurile scăzute ale tabletelor ca un aliat fundamental.
Studiul prevede că aceasta prezența continuă să crească în următorii câțiva ani iar rata de creștere ar putea fi și mai mare în viitor. Creșterea concurenței în acest sector provoacă o scădere a prețurilor de care profită consumatorii, inclusiv școlile.
Cu siguranță când citim aceste informații mulți dintre noi se gândesc: la fel ca în Spania, da. Realitatea digitizării educației în țara noastră este, cel puțin, tristă. Nu doar că guvernul nu pune niciun interes în asta și că nu există investiții, ci că profesorii nu sunt pregătiți și nu există voință politică de a-i forma. La aceasta trebuie adăugată lipsa de atitudine de negociere a managerilor de educație din Spania pentru a ajunge la acorduri promoționale cu producătorii, poate constrânși de un cadru legal rigid pentru investițiile private.
Fuente: Orele de filă