Tabletter har kommit in på utbildningsområdet med kraft. För inte så länge sedan var stjärnstöden i klassrummen datorer. Men på relativt kort yta har de undanträngts av dessa mer prisvärda, lätta att bära stöd och framför allt av en mycket enklare och mer intuitiv hantering som har resulterat i att de små använder dem med skicklighet.
Men ekonomiska omständigheter och undervisningen har skapat ett klimat som vi finner framsteg och reträtter i lika delar. Vilka möjligheter kan finnas med touch-format i klassrummet, och vilka begränsningar de för närvarande står inför? Kan implementeringen vara fördelaktig eller skadlig på kort sikt? Därefter ska vi försöka se vilka som är några av de mest avgörande faktorerna.
Ansökningar, avgörande men begränsade
För närvarande kan vi hitta en mängd appar fokuserade på undervisning som sträcker sig från språkinlärning till förstärkning av innehåll som lärs ut i klassrummet. Nyckeln till många av dem är att erbjuda ett nytt sätt att undervisa om olika områden. Men många av dessa plattformar är mer fokuserade på den hemliga miljön och i många fall kan de bli dyra även om de är gratis i början.
Billiga tabletter men dyra att implantera
Trots att utbudet av enheter är väldigt många och vi hittar mycket prisvärda terminaler som kan vara användbara för klassrum, har digitaliseringen fortfarande ett problem, och det är kostnaden för dess implementering. I många fall har inte utbildningscentrumen själva infrastruktur tillräckliga och inte heller av de nödvändiga tekniska resurserna så att ett fullt sammanflöde kan ske mellan enheterna och det som står i läroböckerna. Å andra sidan är processen att förse varje elev med en terminal, och att dessa kan underhållas över tid, dyr.
Innehållsskillnad
Även om det i vissa frågor rör teknik, förekomsten av surfplattor och andra medier är vanligare, sanningen är att det fortfarande finns problem när man förmedlar innehåll från andra ämnen från själva enheterna. För nivåer som tidig barndomsutbildning kan de vara användbara för att träna upp vissa färdigheter hos de yngsta, men på högre nivåer är de mest utbredda inlärningsmetoderna vanligtvis de traditionella trots att många institutioner har faciliteter. virtuella plattformar.
Sammanfallande med återgången till klasserna, vad tror du kan vara fördelarna och nackdelarna med hemelektronik i utbildningen? Vilka undervisningsmetoder föredrar du? Vi lämnar dig tillgänglig relaterad information såsom en lista över modeller perfekt för dessa datum så att du kan lära dig mer.