หลายครั้งที่เราได้บอกคุณเกี่ยวกับ ฟังก์ชั่นการศึกษามากกว่าแท็บเล็ต พวกเขากำลังครอบครองอยู่ในหมู่คนรุ่นใหม่ การศึกษาโดยที่ปรึกษา IDC ระบุว่าในสหรัฐอเมริกา คำสั่งซื้อแท็บเล็ตจากภาคการศึกษาเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า ในปีที่ผ่านมา
ตัวเลขที่เป็นรูปธรรมชี้ให้เห็นถึงการเติบโต 103% ของคำสั่งซื้อในปี 2012 เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว และการผลักดันในการซื้อครั้งนี้ทำให้แท็บเล็ตคิดเป็น 35% ของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่มีอยู่ในระบบการศึกษาของอเมริกา
ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าไม่เพียงแต่โรงเรียนเอกชนที่ก้าวหน้าที่สุด (K-12) เท่านั้นที่ส่งเสริมการใช้แท็บเล็ตในห้องเรียน ผู้ผลิต ผู้สร้างเนื้อหา และบริษัทที่ขายอุปกรณ์ต่างก็อยู่เบื้องหลังตัวเลขเหล่านี้เช่นกัน
ในคำพูดของ Tom Mainelli นักวิเคราะห์ของ IDC คาดว่าการศึกษาจะพบใน โรงเรียน K-12 ในฐานะผู้ส่งเสริมสัญญากับผู้ผลิต ผู้พัฒนา และผู้จัดจำหน่าย แสดงให้คุณเห็นถึงความเป็นไปได้ทางธุรกิจหลังจากการลงทุนครั้งแรก อย่างไรก็ตาม รัฐบาลสหรัฐอเมริกายังสนับสนุนให้การศึกษาเป็นดิจิทัลอย่างมาก โดยยึดแท็บเล็ตราคาต่ำเมื่อเร็วๆ นี้เป็นพันธมิตรพื้นฐาน
การศึกษาคาดการณ์ว่าสิ่งนี้ การแสดงตนยังคงเติบโตในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า และอัตราการเติบโตอาจสูงขึ้นอีกในอนาคต การแข่งขันที่เพิ่มขึ้นในภาคส่วนนี้ทำให้ราคาที่ผู้บริโภค ซึ่งรวมถึงโรงเรียนได้รับผลประโยชน์ลดลง
แน่นอนว่าเมื่ออ่านข้อมูลนี้ พวกเราหลายคนคิดว่า: เช่นเดียวกับในสเปนใช่ ความเป็นจริงของการศึกษาแบบดิจิทัลในประเทศของเราเป็นสิ่งที่น่าเศร้าอย่างน้อย ไม่ใช่แค่ว่ารัฐบาลไม่ได้สนใจและไม่มีการลงทุน แต่ครูไม่ได้เตรียมตัวและไม่มีเจตจำนงทางการเมืองในการฝึกอบรมพวกเขา ในการนี้ต้องเพิ่มการขาดทัศนคติในการเจรจาต่อรองของผู้จัดการการศึกษาในสเปนเพื่อบรรลุข้อตกลงส่งเสริมการขายกับผู้ผลิต อาจถูกจำกัดโดยกรอบกฎหมายที่เข้มงวดสำหรับการลงทุนภาคเอกชน
Fuente: แท็บครั้ง