这是一种流行病。 来自世界各地的男孩们带着平板电脑和手机来到课堂。 是工作工具吗？ 在 法蘭西亞 政府更多地认为这是一种干扰，所以 已批准一项新法律 这将阻止在学校使用智能终端。 这个想法就是减少许多人对终端的依赖并鼓励 教室是一个专门学习的地方.
是否禁止在课堂上使用技术？ 一点也不。
禁令来了 长达15年，他们可以自己决定是否将手机或平板电脑带到课堂的年龄。 我们可以问自己的问题是这是否真的是一个好主意 尽早限制使用此类设备，因为它们可以成为您学习中不可或缺的工具。 所以这就是为什么在 拉纽埃莱.
其中一个例外包括谈论将智能设备用于教育或教学用途的可能性，以及在课外活动或学生患有某种类型的残疾的情况下使用它们。 法律将强制学生将设备留在家中，或者在任何情况下在课堂上保持关闭状态，但这并不意味着它们不存在 技术刺激 在班上。
Apple，课堂技术的伟大推动者
“它唤醒了每个学生的创造力。” 这句话是我们进入时看到的第一个 Apple 网站的教育版块. 库比蒂诺的人非常清楚， 技术是教育的一部分 今天，据他们说，在课堂上使用 iPad 是促进学生创造力的基本工具。
法国的新法律不应影响 Apple 项目，因为正如我们所评论的， 这些设备始终可用于教育目的. 库比蒂诺的人们拥有以负责任的方式管理和管理平板电脑使用的必要工具，但是，并非所有中心都可以采用这种昂贵的基础设施。 考虑到大多数学生家里都有手机或平板电脑，显然每个人都从家里带它很简单，但是如何让他们不按 Fornite 或 PUBG?
只寻求负责任使用的法律
最后，法国提出的新法律打击了我们社会中普遍存在的邪恶： 对屏幕前的依赖. 如果我们不从小就解决这个问题，以后很难找到解决办法，所以在事情的复杂性范围内，如果不纠正一些细微差别，该措施可能会非常成功。