Les tablets han entrat amb força al terreny educatiu. Fa no tant de temps, els suports estrella a les aules eren els ordinadors. Tot i això, en un espai relativament breu, han estat desplaçats per aquests suports més assequibles, fàcils de portar i sobretot, per un maneig molt més simple i intuïtiu que ha donat com a resultat que els més petits els usin amb destresa.
Tot i això, les circumstàncies econòmiques i les pròpies de l'ensenyament han creat un clima en què trobem avenços i retrocessos a parts iguals. Quines poden ser les possibilitats dels formats tàctils a les aules? I les limitacions a què s'enfronten actualment? La seva implantació pot ser beneficiosa o perjudicial a curt termini? Tot seguit intentarem veure quins són alguns dels factors més determinants.
Aplicacions, crucials però limitades
Actualment, podem trobar multitud d'apps enfocades a l'ensenyament que van des de l'aprenentatge d'idiomes al reforçament de continguts impartits a les aules. La clau de moltes passa per oferir una nova forma d'ensenyar sobre diferents camps. Tot i això, moltes d'aquestes plataformes estan més enfocades a l'entorn domèstic i en molts casos, poden acabar resultant cares tot i que en un primer moment, siguin gratuïtes.
Tablets barats però implantació cara
Tot i que l'oferta de dispositius sigui molt nombrosa i trobem terminals molt assequibles que poden ser útils per a les aules, la digitalització encara té un problema, i és el cost de la seva implantació. En molts casos, els mateixos centres educatius no disposen de la infraestructura adequada ni dels recursos tecnològics necessaris perquè es pugui produir una confluència plena entre els dispositius i el que es troba als llibres de text. D'altra banda, el procés de dotar cada estudiant d'un terminal, i que aquests es puguin mantenir amb el temps, és costós.
Disparitat de continguts
Encara que en algunes matèries relacionades amb la tecnologia, la presència de tablets i altres suports sigui més comú, la veritat és que encara hi ha problemes a l'hora d'impartir continguts d'altres matèries des dels dispositius. Per a nivells com l'educació infantil, poden ser útils per entrenar certes destreses en els més petits, però en nivells superiors, els mètodes d'aprenentatge més estesos solen ser els tradicionals tot i que moltes institucions disposin de plataformes virtuals.
Coincidint amb la tornada a les classes, quins creieu que poden ser els avantatges i els inconvenients de l'electrònica de consum a l'educació? Quins mètodes d'ensenyament preferiu? Us deixem disponible informació relacionada com per exemple, una llista de models ideals per a aquestes dates perquè pugueu conèixer més.