Segons les autoritats de Los Angeles, tant les tauletes Windows 8, com Chromebooks, o iPads són eines molt vàlides per ajudar els estudiants. No obstant això, no són competència sinó complements els uns dels altres, i segons el nivell i els usuaris als quals vagin dirigits, seria convenient utilitzar els uns o els altres. Encara que a Espanya, encara es vegi una mica lluny, ja s'han fet els primers passos, i la ciutat californiana podria ser un exemple a seguir.
Sembla que els organismes i encarregats de portar els sistemes educatius a Espanya encara no tinguin clars els beneficis d'integrar la tecnologia a l'ensenyament. És cert que la situació econòmica no és la millor i que ja s'han fet els primers passos per assolir aquest objectiu, repartint en algunes comunitats portàtils entre els docents. Sens dubte, són elements que utilitzats d'una manera correcta podrien ajudar i molt a millorar la qualitat dels ensenyaments i els nivells d'aprenentatge. alguns exemples a tot el món.
Un dels més significatius el trobem a Los Angeles, una de les ciutats més importants dels Estats Units, on el sector de l'educació ha estat utilitzant iPads des de fa algun temps. Aquests dispositius han permès ajudar a l'àmbit educatiu i també al social, igual o més important en algunes edats. Ara, han vist que hi ha molts altres dispositius que podrien ser més convenients segons el perfil dels estudiants o el curs en què es trobin.
D'aquesta manera, inclouran al programa alguns models de Chromebooks, Surface Pro 2 i Lenovo Ioga. “El benefici d'aquest nou enfocament és clar, per què hauríem de tractar tots els nostres estudiants igual, com si tots tinguessin les mateixes necessitats tecnològiques?” Explicava Monica Ratlif, membre de la junta escolar. Les primeres unitats arribaran a la tardor i permetran substituir els iPad allà on aquests ofereixen menys possibilitats.
Fins ara, les tauletes d'Apple han estat de gran utilitat, però tenen algunes debilitats, com ara la menor oferta de material educatiu o la dificultat d'ús per fer proves a través de la pantalla tàctil. Seran les proves reals les que vagin definint quin dispositiu és el més adequat per a cada grup dalumnes.
De tornada al nostre país, de cara a un futur, esperem que no gaire llunyà, podrien aprofitar-se les experiències de ciutats com Los Angeles o altres països per reduir les despeses i donar directament al clau. És a dir, no n'hi ha prou amb comprar ordinadors o tablets per a tots, caldria donar a cadascú el que més li pugui servir de cara als seus estudis i donar-li un ús real i adequat al nivell.
Via: Jo més